Musée pédagogique, Belgrade 2018

Le Musée pédagogique est l'une des plus anciennes institutions de ce type en Serbie. Le Musée scolaire a été fondé en 1896 à l'initiative de l'Association des enseignants, dans le but de collecter et de conserver du matériel pédagogique et tous autres objets d'importance historique pour les écoles primaires et les enseignants. Au cours de plus d'un siècle d'existence, plusieurs dizaines de milliers de manuels scolaires, de matériels pédagogiques, de photographies et de documents ont été rassemblés et témoignent du travail des écoles serbes du début du XIXe siècle jusqu'à nos jours. Au cours de son existence, le musée a déménagé à plusieurs reprises et, depuis 1969, il est installé dans le bâtiment de la Realka de Belgrade, construit vers 1840, c'est-à-dire dans la maison de Cvetko Rajović, alors directeur de la ville de Belgrade.

Dimitrije J. Putniković (1859-1910), professeur et auteur de manuels, fut le premier directeur du musée. La cérémonie d'ouverture a eu lieu à l'école primaire près de l'église cathédrale le 24 novembre 1896 (selon l'ancien calendrier), le jour du centenaire de la naissance de Jovan Gavrilović. Au début du XXe siècle, le musée contenait des documents précieux sur l'histoire de l'école et de l'éducation serbes, mais pendant la Première Guerre mondiale, tout fut détruit.

Après la guerre, à partir de 1925, le Musée poursuivit son travail dans le bâtiment du Dortoir des Professeurs où, dans trois grandes salles, fut inaugurée une exposition avec des pièces classées selon le thème. Ses visiteurs, étudiants et enseignants, ont pu voir des collections d'insectes, des préparations zoologiques, des images pédagogiques, des dessins, des cartes en relief et des œuvres d'élèves.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, le musée fut à nouveau détruit. Après la guerre, en 1947, le musée a été reconstruit et installé dans le bâtiment de l'école primaire Sveti Sava. Le nouveau concept de travail et d'organisation du Musée a commencé à être mis en œuvre après 1960, lorsque le Musée scolaire a changé son nom en Musée pédagogique. Le travail du Musée a été divisé en plusieurs secteurs et les collections du musée se sont enrichies. Au cours de cette période, le Musée a établi des contacts avec des institutions similaires à Zagreb et à Ljubljana et, avec elles, a publié pendant de nombreuses années la « Collection d'histoire de la scolarité et de l'éducation ». En 1969, le musée a été transféré dans le bâtiment Realka, où, en 1975, a été inaugurée une exposition permanente intitulée « Dix siècles de l'école serbe ». Les conditions de travail se sont beaucoup améliorées, ce qui a amené le musée à devenir une institution culturelle moderne.

Aujourd'hui, le musée collectionne des objets et des documents liés à l'histoire de l'éducation, de l'éducation et de la pédagogie en Serbie. L'équipe d'experts du Musée présente les résultats de ses recherches à travers l'exposition permanente et lors d'expositions thématiques, ainsi qu'à travers des catalogues et des publications. À savoir, fin 2007, une nouvelle exposition permanente a été rouverte au Musée pédagogique, qui souligne de manière attrayante le thème complexe du développement historique de l'école et de l'éducation en Serbie et parmi les Serbes depuis le début jusqu'à nos jours. .

En outre, le Musée organise des conférences, des séminaires, des ateliers et d'autres formes d'événements culturels et éducatifs.

Le Musée pédagogique conserve plus de 50 000 objets, c'est-à-dire des livres, des photographies, du matériel pédagogique, des documents et d'autres matériels qui représentent un trésor d'informations sur le développement de l'éducation et de la formation en Serbie. Toutes les expositions sont regroupées en plusieurs collections : Collection de manuels scolaires et de littérature pédagogique, Collection de matériels scolaires et supports pédagogiques, Collection de documentation scolaire et médiathèque, et Collection de matériels et documents d'archives. Il convient également de mentionner l'activité éditoriale du Musée, c'est-à-dire des publications traitant du développement de l'éducation en Serbie et parmi les Serbes sur une période de plus de deux siècles.

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