Podsticanje učenika na razmišljanje o brojanju i brojevima na jedan drugačiji način, kroz razne vrste asocijacija, igara i zanimljivosti. Predstavljanje kultura i tradicija različitih etničkih grupa kroz brojeve. U pripremi realizacije radionice koristiće se knjiga „Čovek koji je brojao“ (The man who counted), Malbe Tahana, koja će biti i preporučena učenicima za čitanje.

Krsto Masleša, nastavnik Matematike