Взросление требует пренебрежения игрой и уделения внимания освоению различных знаний и навыков. Но жизнь без игры, воображения и творчества скучна. С помощью географии, науки, которая стимулирует у детей исследовательский дух, ей удалось сохранить игру в своей жизни даже сейчас, в возрасте 25 лет. Методика преподавания географии – это область, которая позволяет нам узнать, как через игру можно узнать новое о пространстве, в котором мы живем. Создание игр, викторин, головоломок и интерактивных материалов, с помощью которых дети получают географические знания, образ мышления, приобретают практические географические навыки и привычки, для нее настоящее приключение и искусство, а с цифровой средой все это намного проще и интереснее. !
