Ukoliko se nađete izgubljeni u prirodi, lako možete da pošaljete dimne signale. Potrebni su vam samo cink, jod, avan sa tuckom, zaštitne naočare, voda i pipete. Ako pomešate jod i cink, a potom dodate malo vode, pojavljuje se divan ljubičasti dim ZnI2. Tim: Studenti Fakulteta za fizičku hemiju
U okviru ove aktivnosti, učenici osnovnih i srednjih škola u Kragujevcu imaće priliku da naučnim radnicima sa instituta za hemiju i fiziku postave pitanja u vezi svega što ih zanima, a u vezi je sa naučnim radom i bavljenjem naukom kao profesijom. Istraživači sa instituta za hemiju i prirodno-matematičkog fakulteta u Kragujevcu
Una conversación con un científico. Leer más »
Potonulo je. Ne, izranja! Ne, opet tone. Sad je izronilo. Ako stavite suvo grožđe u kiselu vodu ono prvo tone, pa izranja, pa ponovo tone i izranja i tako u krug. Grožđe prvo da potone jer mu je srednja gutina veća od gustine vode. Grožđe izranja jer se oko njega sakupljaju mehurići gasa pa se
Napravite dvorac od peska u dnevnoj sobi bez naknadnog usisavanja. Pomešajte 3 šolje peska, 2 šolje skroba, 1 šolju ulja i boju za kolače za najveselije nijanse. Ako vam se sviđa vaša kreacija od peska, ispecite je u rerni i čuvajte je godinama. Samo obrišite prašinu s vremena na vreme. Tim: Studenti Fakulteta za fizičku
Učenje o projektnoj nastavi, kreiranje onlajn nastave, Korišćenje Erasmus projekta u projektnoj nastavi Mladen Šljivović
Predviđanja nam govore da usled klimatskih promena dolazi do promena hidrološkog ciklusa, što bi moglo da dovede do povećanog rizika od poplava. Pamtimo da je nekoliko razornih poplava u centralnoj Evropi tokom poslednjih 20 godina prouzrokovano upravo ekstremnim padavinama. Složenost odnosa između atmosferskih uslova, ekstremnih padavina i poplava, zajedno sa uočenim rastućim trendovima, ukazuju na
SSŠ „Miloš Crnjanski“ iz Kikinde kao učesnik projekta ERASMUS+ Innovative methodologies for learning climate change through art and theatre (ClimART) podeliće sa nama svoja iskustva. Nastavnici i đaci doneće nam svoja isksutva i primere dobre prakse. Srednja stručna škola „Miloš Crnjanski
En las alas de la experiencia Leer más »
Značaj evropskih projekata i mogućnosti koje pružaju. Kako smo iskoristili Erazmus+ da promenimo/unapredimo našu ustanovu-prezentacija primera dobre prakse: „Muzička škola u novoj dimenziji obarzovanja“ Svetlana Aleksić, psiholog
¿Cómo utilizamos el proyecto Erasmus+? Leer más »
dr Mirjana Ćuk je dobitnica prestižne nagrade „L’Oreal – Za žene u nauci“ za 2019. godinu. Mirjana se bavi istraživanjem diverzitet i zaštita različitih tipova staniša, prevashodno vegetacije. Bez intezivnog proučavanja i intervencije nauke, neminovno je da ćemo ostati bez značajnog broja biljnih i životinjskih vrsta i čitavih staništa. Izuzetno je važno posvetiti adekvatnu pažnju
Botanika, diverzitet i zaštita vegetacije, fitocenologija Leer más »