Pozivamo vas da nam se pridružite na aktivnosti posvećenoj kreativnim rešenjima za očuvanje životne sredine. Na gradskom trgu ugostićemo učenike Srednje škole „Svilajnac“, koji će predstaviti svoj inovativni projekat – Flexyfil, učeničku kompaniju koja reciklažom PET ambalaže stvara ekološke filamente za 3D štampače. Poseban deo programa biće humanitarno-ekološka akcija „Čep za hendikep“, u okviru koje […]
,,Reciklaža nije gnjavaža“ Leer más »
Dobro došli u Klimatsku kapsulu, koja će biti deo programa Tok ka klimatskoj Evropi. Ona je osmišljena kao eksperimentalna, mobilna i modularna instalacija koja posetiocima pruža intenzivno iskustvo – kroz spoj naučnih činjenica, umetničkih izraza i multimedijalnih sadržaja. Kapsula nudi slojevitu i uzbudljivu perspektivu klimatskih promena i poziva sve građane na aktivno uključivanje u klimatske
U okviru aktivnosti „Istraživač gost“, ove godine u Kraljevu realizujemo radionice namenjene mlađim osnovcima, koje na kreativan i pristupačan način povezuju veštačku inteligenciju sa naučnim pristupom učenju i istraživanju. Kroz niz pažljivo osmišljenih aktivnosti, deca će istraživati svet oko sebe koristeći moderne AI alate koji im pomažu da postavljaju pitanja, donose zaključke i uče kroz
Istraživač gost (set interaktivnih radionica) Leer más »
U sklopu ove radionice učenici se upoznaјu sa vizuelnim programskim јezikom Skreč koјem јe dodat modul veštačke inteligenciјe za prepoznavanje lica i njegovih delova. Na radionici se predstavlja način programiranja prilagođen učenicima osnovne škole pomoću blok-naredbi koјe se slažu u nizu, redosledom kojim će se program izvršavati. Učenicima se predstavljaјu različiti zadaci koјe treba da
Programiranje u Skreču pomoću VI Leer más »
U sklopu ove radionice polaznici generišu sliku na osnovu tekstualnog opisa, uz pomoć veštačke inteligenciјe. Generisanu sliku u programu za obradu dorađuјu i unose različite elemente, kao što su: tekst, animaciјa i drugi efekti. Kraјnji proizvod јe video-reklama koјa se može postaviti na vebsaјt. Na ovaј način polaznici savladavaјu osnovne korake u izradi video materiјala
U eri kada mladi sliku o svetu, pa i o Americi, grade na osnovu TikTok videa, Instagram filtera i sve češće — sadržaja generisanog veštačkom inteligencijom, ova radionica će im ponuditi nešto drugačije: stvarnu priču, ljudsku perspektivu i kulturno iskustvo iz prve ruke. Učesnici će razgovarati o tome kako mediji i AI utiču na naše
S’More Stories to Tell: američki san izvan ekrana Leer más »
Učesnici će biti podeljeni u nekoliko grupa, a svaka grupa će dobiti odštampanu tabelu koju će popunjavati tokom prvog dela radionice. Na terenu oko zgrade CSU pronaći će 10 QR kodova, od kojih će svaki sadržati po jednu ključnu informaciju o skrivenom mestu koje je potrebno otkriti do kraja aktivnosti. Na osnovu postavljenih pitanja, kraćih
Pronađi me pomoću VI Leer más »
Ova aktivnost je namenjena učenicima od I do IV razreda srednje škole i fokusira se na primenu veštačke inteligencije u medicini i farmaciji. Tokom radionice, srednjoškolci će razvijati kritičko mišljenje, istraživati kako odgovorno koristiti alate VI u svakodnevnom životu i učenju, i sagledati njihove etičke i praktične implikacije. Program je podeljen u tri bloka: I
Veštačka inteligencija u farmaciji i medicini Leer más »
Tokom ove interaktivne naučnopopularne postavke, mladi će biti osnaženi da razumeju osnovne principe veštačke inteligencije, njen uticaj na društvo i načine za odgovorno korišćenje tehnologija. Učesnici će se kratko predstaviti i reflektovati na pitanje: „Koji alati ili aplikacije koje koriste veštačku inteligenciju koristite – čak i ako to ranije niste primetili?“, deleći svoja iskustva sa
Mladi i veštačka inteligencija-pametna rešenja za pametno društvo Leer más »
Kroz radionicu će učenicima osnovnih škola, od I do IV razreda, biti približena primena veštačke inteligencije u oblasti istraživanja prirode, razvijanje kreativnosti i radoznalosti, kritičnog razmišljanja i osnaživanja za odgovorno korišćenje VI u svakodnevnom životu. Kroz prvi blok biće objašnjena VI i njena razlika u odnosu na kompjuterske programe, njen istorijat kao i primena u
Istražujemo prirodu pomoću veštačke inteligencije Leer más »